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行业动态

TTT™国际职业培训师标准版教程™认证班(合肥站)

文字:[大][中][小] 2019-1-5    浏览次数:615    

 

TTT™国际职业培训师标准版教程™认证班(合肥站)


  培训地点:

  培训时间:20190118 08:30- 20190120 17:30

 

  【主训导师:TTT首席授权导师 】

 

  IPTA国际职业训练协会认证授权导师


  TTT国际职业培训师标准教程认证授权导师


  创始版权人刘子熙授权


  2018“我是演讲家”大赛全国总决赛导师


  国家电网全国培训师大赛指定辅导老师


 
南京银行“坚石”项目指定辅导老师


  广西农信“TTT”项目首席导师

  


 

【课程简介】      

    “TTT国际职业培训师标准教程-标准版国际职业资格认证班”是国际职业训练协会(IPTA )的职业培训标准教程,拥有一套完整的培训系统,在全球130多个国家和地区被广泛传播。TTT课程是世界500强企业高管修炼公众感召力的必修课程,也是具有权威性的国际职业认证。

    TTT中文版版权所有人、IPTA首 席导师刘子熙在原版标准课程的基础上,经过20余年的积累沉淀和锐意创新,将TTT课程精心打造成为享誉全国的核心金牌课程。课程由IPTA授权主训导师为您专业讲授、倾情分享,不仅帮助职业培训师实现职业生涯颠峰突破,而且为企业家、职业经理人、部门负责人、团队领导人及各级行政管理者提供了整套有效的训练方法 ,助您自如地表达 ,顺畅地沟通 ,让您的公众影响力原地提升,从此自信地站在聚光灯下,从容不迫,意气风发!

    在培训界风起云涌、各类培训遍地开花的时代,TTT课程也成了经常被人模仿的对象,经过永不停步地创新与完善,中文版TTT目前已发展到7.0版,并创造性地采用包括预训、正训、自训、复训在内的“全程训练模型”, 始终在业界遥遥领先!课程不仅可以为结业学员提供IPTA认证证书,还为认证学员提供终身免费复训机会 ,成为认证学员不断成长的学习平台。

    加入TTT ,全国3万余名受训学员、7000 余名认证资格职业培训师、四十位授权导师及TTT中文版权所有人刘子熙导师与您“相伴成长,共铸辉煌”!

 

【课程研习目标】

1、掌握TTT中文版课程的话语系统、理念系统和理论体系,深入了解基于设计的培训效果呈现原理;

2、明确职业训练的特点、目的、原则,明确职业培训师的角色、使命和素质能力要求;

3、锤炼职业培训师的职业心态、职业形象、职业素养和职业习惯,加强培训现场应对掌控能力;

4、建立多维度培训结构化设计的理念,初步掌握课程架构、进程和单元的设计能力;

5、系统提升培训课堂理性表达、感性演绎、视觉呈现、资源运用、互动引导、效果深化和活动组织的能力;

6、初步具备培训中问题的发掘、分析和解决能力,系统学习和训练培训中的点评辅导能力。

 

【课程训练形式】

学员报名并缴纳学费后,培训过程即已开始。全新的全程训练模型包括以下阶段:

预训:正训开课前7天完成报名,提供预训手册和预训说明。预训包含以下4个方面的内容:

 1、学员信息采集(包括个人信息、行业经验、训练感悟、成长瓶颈等);

 2、学员行为模式测试(帮助学员建立有自己特色的培训师风格模型);

 3、学员须熟练记忆的关键内容,以保证集中授课的训练效果;

 4、学员须预先阅读的参考资料。

正训:集中授课3天,训练形式包括讲授、体验式活动、模拟演练、现场点评和辅导、学员分享等。

认证:课程结束后1个月内,学员按照课程要求自训并完成认证作业,提交IPTA评审委员会进行审核。

复训:结业学员获颁【国际职业培训师资格证书】后,可终身参加课程复训。

 

【课程纲要】

TTT国际职业培训师标准版教程】课程纲要

一、知己明训:心法理念 素质模型


训练心法

心中有数 手上有术

TTT核心理念

首善——请注意

乐从——有道理

对接——我发现

区分——是这样

感召——来!

分享——让我们一起

有效训练

方向:组织期待与学员需求

效果评估:目标和工具

三目的:传道授业解惑

培训效果七分图

培训师的职业角色

课程设计者——编

活动组织者——导

内容表达者——演

培训师课堂呈现能力

表达力——通觉

挑战力——反思

创新力——整合

变通力——角度

洞察力——细节

感召力——投入

课堂训练核心

三大要素—老师、学员和课堂

三大意识—教化、感悟、场意识

三大关键——悟、化、应

能级成长

合格培训师——能工用术器

专业培训师——巧匠明法理

职业培训师——明师悟道势

培训师能力图谱

职业能力养成模型

 

二、立场亮相:形象风范 课堂掌控
成长心法

道可顿悟 事须渐修

自我情绪管理

紧张:情绪反应

怯场:行为表现

压力分散法

职业形象管理

 服饰搭配原则:三不四一体

场地布置与环境优化

训练氛围营造

课堂行为风范

风范七法核心:“装腔作势”

身型:聚精会神,昂扬向上

手势:大开大合,以姿助势

步法:规行矩步,移动有向

眼神:出神入化,点面结合

说法:吐归断连,轻重缓解

讲台礼仪:上场与下场

课堂禁忌

关系禁忌

态度禁忌

行为禁忌

内容禁忌

场控技巧

场意识和场感觉

预先框定

异声拢场

由点带面

敌意化解

巧问妙答

提问:“明知故问”

应答:“答非所问”

 

三、表情述理:专业表达 演绎技巧

感召心法

理性升华 感性演绎

表达突破

思维:书面到口语

表达:句式到概念

补述改叙和转义

概念表述

C.A.S.S.模型

辨别:把握核心概念

变通:观点立于角度

延伸:说法蕴含观点

话语影响

话语系统-表达影响

话语概念-重建说法

语感口诀-余音绕梁

顺口溜与单字诀

生动演绎技巧

真性情:触景生情

平常话:口头论证

身边事:现身说法

捷思漫讲技巧

同角度:瞬间排比

深比拟:取类比象

接话题:话锋一转

脱口秀:即兴发表

创新说法技巧

说文解字

旧说新语

数理新解

象限分析

模型定义

资源运用技巧

多面体:素材多主题演绎

信息球:主题多素材论证


四、融知化行:结构设计 进程配置

编配心法

立足讲授 面向效果

课程讲授配置

主线辅线:内容与形式

明线暗线:固定与灵活

进程单元:整体与局部

培训行为配置表

内容纲要架构

要点:问题线索

层次:话题范畴

方向:主题领域

逻辑:原则与方法

开场与导入

开心开眼和开窍

破冰和破题

切题式自我介绍

铺垫

建立共识:显作用明迷惑

树立形象:定角色建关系

化解抵触:知障碍挑问题

要点单元讲授

纲要——讲什么

演绎——怎么讲

资源——用啥讲

过渡设计

提问:起承转合

总结:复述串讲

印证:回顾反馈

收尾和收结

标准教案组成

课程开发原则

演示稿本设计

定位:视觉线索

原则:视听觉互动

实操:醒目四化 外置平衡

标题和目录设计

找魂和定魄

 

五、效果影响:深度转化 职业进阶

转化心法

学习忘我 应用无他

效果深化技巧

积极回应

图解概念和图解观点

串珠互动训练法

训练形式方法

训练形式

训练方法

课堂教学工具运用

学员行为深度改善

视讲、试讲和示讲

润切塑的点评艺术

点破点化

揭示揭露

智慧沉淀

总结:经验源于实践

提炼:观念高于实践

加工:方法用于实践

TTT助推企业成长

培养导师队伍

建立培训体系

打造版权课程

积淀品牌文化


 

1:认证证书模板

 

 

2:标准教程教材示例


 


3:往期课堂精彩瞬间






【课程费用】

1、培训费:5800元/人,两人以上团报:4800元/人

包含培训费、标准教材、认证费。不含食宿交通。

老学员复训(凭往期证书):600元/人,教材自带。

2、开课时间:2019年1月18日-20日(周五、周六、周日)

3、课程时长:三天两夜

4、培训地址:合肥高新区希尔顿欢朋酒店(合肥市高新区天通路与海关路交口)

5、详情请咨询

老师:0551-63829212、15155950705(微信同号QQ:2036218836

【备注:后面滚动开课,老学员可以复训】




 

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